1月29日，卫生管理学院开展2024年国家自然科学基金申报辅导会。复旦大学公共卫生学院教授吕军、孙梅，浙江大学城市学院教授李莉受邀参加辅导会，学院副院长陈任主持会议。

此次国家自然科学基金辅导采用“一对一”的形式，学院共14位青年教师分别从研究设计思路、方案可行性、创新点等方面进行汇报。

专家从选题的创新性、研究对象的合理性、方案的可行性、关键环节的展开等方面进行详细指导，提出了个性化的见解和建议。专家认为申报课题不能局限于是否能申报成功，也不能只考虑理论层面，更应该着眼于“落实”，在具体的实践中检验课题质量，能经得住考验的才是好课题，才是有价值的课题。

陈任表示，近年来我院青年教师申报课题数量、质量都有显著提升，课题申报是一个不断促使教师进行学术思考、不断产生新成果、不断为教师未来学术成长奠定基础的过程，独立完成一个项目，是开展学术研究最好的训练方式，有利于青年教师不断蜕变，更好成长。

青年教师科研能力是学校科研高质量发展的重要体现，培养建设青年教师梯队也是高校的重要任务。学院未来将持续加大对课题申报工作的组织力度，鼓励学院教师以课题引领科研，借科研促进发展。青年教师也要树立信心，努力凝练研究方向、抓住前沿和社会重大需求，发扬艰苦奋斗、持之以恒的精神，切实提高项目申报质量。（卫生管理学院 阳慧）